RESEARCH PROJECT : PENGEMBANGAN IMAN DAN AKHLAK MELALUI KEGIATAN ROHANI

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Bulan rahmat telah tiba dimana pada bulan inilah rahmat Allah SWT turun dan segala perbuatan dosa InsyaAllah dengan seijin-Nya akan diampuni. Bulan Ramadhan adalah bulan yang sangat ditunggu-tunggu oleh para muslim maupun muslimah, bulan ini membawakan berkah tidak hanya dalam hal materi saja akan tetapi yang paling penting adalah rahmat yang diturun langsung dari langit yang dimana jika para muslim menggunakannya dengan sebaik-baiknya akan meningkatkan iman kita, memperbaiki akhlak kita serta tentu saja agar dapat mendekatkan kita kepada sang pencipta alam semesta ini, Allah SWT.

Di bulan Ramadhan ini banyak sekali kegiatan-kegiatan yang dapat meningkatkan keimanan serta akhlak kita salah satunya yang akan dibahas adalah kegiatan-kegiatan di bulan Ramadhan terhadap siswa-siswi yang pada bulan Ramadhan ini tetap masih mengadakan kegiatan belajar. Kegiatan ini dilaksanakan agar para siswa-siswi dapat mendekatkan diri kepada Allah SWT dan juga dapat meningkatkan dan memperdalam pengetahuan siswa-siswi terhadap agama yang diridhai Allah SWT yaitu islam.

B.     Rumusan Masalah

1.      Apa saja kegiatan-kegiatan yang dapat meningkatkan akhlak dan iman siswa-siswi di Bulan Ramadhan?

2.      Bagaimana partisipasi para siswa-siswi terhadap kegiatan-kegiatan di Bulan Ramadhan?

C.    Tujuan

1.      Untuk memberikan pelajaran tambahan agama yang belum sempat diajarkan di dalam kelas.

2.      Untuk memberikan peluang terhadap siswa-siswi untuk dapat ikut serta berkompetisi dalam lomba-lomba kegamaan.

D.    Manfaat

1.      Meningkatkan pengetahuan siswa-siswi terhadap agama islam.

2.      Meningkatkan iman serta akhlak siswa di bulan Ramadhan.

3.      Menumbuhkan sifat solidaritas serta supportive dalam berkompetisi.

4.      Memperdalam ilmu pengetahuan agama lebih banyak.

5.      Dapat menahan segala nafsu dengan ajaran-ajaran yang diberikan.

E.     Ruang Lingkup Penelitian

Dalam penelitian ini ruang lingkup yang digunakan adalah para siswa-siswi yang berada di tingkat SMA dan sederajat di Balikpapan, Kalimantan Timur.

BAB II

KAJIAN TEORI

            Bulan Ramadhan adalah bulan yang sangat ditunggu-tunggu oleh seluruh umat islam diseluruh belahan dunia. Ini terbukti dengan adanya berbagai aktifitas yang diberikan oleh seluruh umat islam dalam menyambut datangnya bulan suci Ramadhan ini. Bulan Ramadhan tidak hanya digunakan sebagai kesempatan para umat islam untuk memperbaiki iman, akhlak serta apa yang ada dalam diri tetapi juga tetap akan mempertahankan apa yang teah didapat di bulan penuh berkah ini sampai datangnya bulan penuh berkah ini kedepannya.

            Banyak yang mengabaikan masalah agama terutama ini terlihat kebanyak terdapat di dalam tingkah laku anak muda jaman sekarang ini. Oleh karena itu dalam bulan Ramadhan ini disempatkan agar dapat memberikan pengajaran serta pemahaman lebih dalam tentang pentingnya agama dengan cara mengadakan kegiatan-kegiatan di bulan Ramadhan ini yang bertujuan untuk dapat meningkatkan akhlak dan iman para siswa-siswi dalam menjalankan ibadah di bulan Ramadhan ini.

            Banyak sekolah-sekolah yang menggunakan kesempatan di bulan Ramadhan ini dengan melaksankan berbagai kegiatan-kegiatan keagamaan seperti Pesantren Kilat, Tilawah, buka puasa bersama disertai shalat tarawih berjama’ah dan juga mengadakan berbagai macam kegiatan lomba yang dapat memicu para siswa-siswi untuk adu berkompetisi. Kegiatan-kegiatan ini kerap selalu diadakan dalam bulan Ramadhan untuk mengisi jadwal sekolah pada bulan ini. Tentu saja waktu yang digunakan dalam melaksanakan kegiatan ini tidak seperti kegiatan mengajar dan belajar seperti biasanya dikarena puasa yang sedang dijalani.

            Kegiatan-kegiatan tersebut diadakan maksimal selama seminggu, tidak hanya dapat mengingatkan kembali kepada para siswa-siswi betapa pentingnya melaksankan serta menjalankan ibadah di bulan Ramadhan ini akan tetapi juga diharapkan agar dalam terus melaksanakannya dan meningkatkannya setelah berakhirnya bulan Ramadhan ini.

BAB III

METODE PENELITIAN

A.    Rancangan Penelitian

Dalam penelitian ini rancangan yag digunakan adalah dengan mengumpulkan data dari pendapat para siswa-siswi yang turut ikut berpatisipasi dalam kegiatan-kegiatan rohani diselenggarakan oleh sekolah

B.     Populasi dan Sampel Penelitian

Penelitian ini mengambil populasi dari para siswa dan siswi yang berada di tingkat SMA/MA dan sederajat yang bertempatan di Kota Balikpapan.

C.    Jenis dan Sumber Data

Sumber data yang diterima berupa hasil dari wawancara yang dilaksanakan oleh salah satu siswi dan hasil dari observasi yang telah dilakukan.

D.    Lokasi dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan pada hari Kamis, 17 Juli 2014 bertepatan di Kota Balikpapan.

BAB IV

PEMBAHASAN

A.    Kegiatan-kegiatan rohani yang dilaksanakan sekolah di bulan Ramadhan

1.      Pesantren Kilat

Kegiatan ini sudah tidak lazim lagi untuk tidak diadakan, pesantren kilat adalah salah satu kegiatan rohani yang dapat dilakukan oleh sekolah-sekolah di bulan Ramadhan. Tujuan diadakan pesantren kilat ini untuk memberikan ilmu pengetahuan agama yang belum sempat disampaikan kepada siswa dan siswi selama proses mengajar dan belajar di dalam kelas. Dalam kegiatan ini dapat diisi dengan ceramah dari ustad atau guru agama atau siapa saja yang dapat memberikan dakwah dan memberikan pengetahuan tambahan yang dapat membantu meningkatkan iman serta akhlak rohani di bulan Ramadhan.

2.      Buka Puasa Bersama

Kegiatan ini akan sangat berguna karena para siswa dan siswi serta para guru dapat hadir bersama untuk melaksanakan buka puasa bersama. Sebelum buka puasa tiba, kegiatan ini dapat dilakukan sejak berakhirnya Ashar sekitar jam 5 sore, sebelumnya adanya jeda waktu luang antara Ashar dan juga akan tibanya buka puasa dapat diisi dengan ceramah, tadarus atau menonton tayangan rohani yang sudah disiapkan. Kemudian setelah buka puasa tiba para siswa dan siswi dapat melaksanakan Shalat Magrib berjama’ah dan juga Isya serta Tarawih.

3.      Lomba-lomba Rohani

Kegiatan ini dapat berlangsung seiringnya dengan pesantren kilat. Kegiatan ini diadakan dengan maksud dan tujuan agar dapat menumbuhkan sifat daya saing terhadap sesama siswa dan juga dapat menambah pengetahuan para siswa dan siswi tentang agama lebih dalam. Lomba-lomba yang dapat dilaksanakan antara lain :

a.       Lomba Kaligrafi

b.      Lomba Sari Tilawah

c.       Cerdas Cermat Agama

d.      Lomba Dakwah

e.       Lomba Membaca Al-Quran (Tartil)

Dengan adanya berbagai macam lomba diharapkan agar seluruh siswa dan siswi menaruh perhatian serta turut ikut berpatisipasi dalam acara lomba yang akan diselenggarakan.

B.     Partisipasi Siswa-siswi Dalam Kegiatan-Kegiatan Rohani

Partisipasi dari para siswa sangat menakjubkan, banyak sekali para siswa yang menaruh perhatian terhadap kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan terlebih terhadap lomba-lomba yang akan diselenggarakan. Banyak para siswa yang turut berpatisipasi dalam lomba-lomba yang telah disiapkan dan banyak juga para siswa yang sebelumnya sudah mempersiapkan dirinya untuk menghadapi lomba-lomba dengan mempelajari kembali materi-materi yang sudah diberikan. Banyak para siswa yang menikmati kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan oleh sekolah dan berharap akan bertemu lagi di tahun depannya.

BAB V

PENUTUP

A.    Kesimpulan

Jadi dari penelitian yang telah dilakukan kesimpulan yang diambil adalah bahwasannya kegiatan-kegiatan rohani yang diselenggarakan oleh sekolah membuahkan hasil seperti yang diharapkan dan para siswa banyak menaruh harapan untuk tahun kedepannya terhadap kegiatan—kegiatan yang akan diadakan lagi.

B.     Saran

Saran dari penulis terhadap penelitian ini adalah agar dapat menaruh perhatian lebih terhadap kegiatan-kegiatan yang akan diselenggarakan serta dapat memberikan kegiatan yang tidak itu-itu saja melainkan dapat menghadirkan ide yang baru untuk kegiatan-kegiatan selanjutnya.

NAMA  : ARDYA SENA MAULYDINA AZHARI

KELAS  : XI IPS